Настройки
a a a
Сайт asabliva.by награжден специальным дипломом
Скопировать
 
  
Asablivая новость

Уважаемые коллеги!

С 24 по 26 мая на базе РЦОП "Стайки" состоятся финальные соревнования Х республиканской спартакиады для детей с особенностями психофизического развития. В программу спартакиады включены соревнования по волейболу, мини-футболу, настольному теннису и легкой атлетике. Организаторами республиканской спартакиады являются Министерство спорта и туризма Республики Беларусь, Министерство образования Республики Беларусь, а также Республиканский учебно-методический центр физического воспитания населения и Республиканский центр физического воспитания и спорта учащихся и студентов.

Положение о спартакиаде

Проект программы

 

Новое на сайте
14.04.2017
В разделе "Asablivым специалистам" / "Методическая помощь" / "Материалы семинаров" размещены материалы  (видеозанятия, презентации) республиканского научно-практического семинара "Обучение дошкольников с интеллектуальной недостаточностью: опыт, проблемы, перспективы"

03.04.2017
В разделе "Инструктивно-методические документы"/Республиканские конкурсы, фестивали, спартакиады" размещено Положение о проведении Республиканской спартакиады для детей с особенностями психофизического развития.

03.04.2017
В разделе "Учебные планы, программы, учебники, пособия"/"Учебники и учебные пособия" размещен Пералік вучэбных дапаможнікаў, якія прыгодныя для выкарыстання ў школьных бібліятэчных фондах устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы спецыяльнай адукацыі на ўзроўні агульнай сярэдняй адукацыі, у 2017/2018 навучальным годзе

22.05.2017
18-19 мая 2017 года в учреждении образования «Белорусский государственный педагогический университет» состоялся научно-практический семинар «Современные проблемы теории и практики логопедии»
17.5.2017
Верь в свои силы - и все получится
16.05.2017
Заседание Республиканского методического объединения педагогических работников, осуществляющих образовательный процесс для детей с нарушением слуха
15.05.2017
В центре внимания вопросы интеграции в рынок труда учащихся вспомогательных школ-интернатов и использование в образовательном процессе компьютерного программного обеспечения на основе синтезаторов речи